Mejía+Luna+Pablo+Alfonso

= PREGUNTAS= = · ¿Cómo va a afectar esto mi desempeño profesional? = Como se vio en el video, cada minuto existen personas que están innovando en cuestiones tecnológicas y de creaciones de redes sociales. Esto afecta de manera positiva mi desempeño profesional. Ya que se abren nuevas puertas, o caminos de desarrollo profesional. Además de que me empujan a pensar en ideas novedosas que puedan funcionar en la internet. Las consecuencias pueden ser muchas. Todo depende del concepto social que existe para aceptar las cosas. Las consecuencias culturales son muchas, ya que la internet acorta distancias y posiciones para discutir y compartir ideas. Para las consecuencias morales existen muchas cosas en internet que se encuentran en contra de la moral de una sociedad, pero su uso dependen de las posturas éticas de las personas.
 * · ¿Qué consecuencias éticas, morales y culturales está teniendo el internet? **

= = =Dictados.=


 * Teoría del desarrollo cognoscitivo: ** Considera que el niño aprende a través de su actuación sobre los elementos del ambiente que le rodea, empujado por su curiosidad innata y su propio desarrollo mental.
 * Teoría del aprendizaje social: ** Esta teoría considera que no es el niño sino el medio ambiente y sus estímulos los que actúan sobre él y van moldeando su conducta y su pensamiento

=Actividades realizadas=

[[file:Pablo act. 1.docx]]








tarea1 parcial-2
 * Parcial 2.**

Ética en la película [|El Informante (Estados Unidos - 1999)]
Maria Elena Rdz. Lopez de Lara y Pablo A. Mejia Luna lcc 8º

Ejercicio 5



 * EFECTOS DE LOS MEDIOS.**



Ejercicio 1 del Examen del Segundo parcial Nombre: Pablo A. Mejìa Luna.
1. ¿Tres palabras que se asocien con la palabra ‘violencia’? · Insensibilidad. · Poder. · Sufrimiento.

2. ¿Qué acciones se asocian con ‘violencia’? (menciona 3) · Golpes. · Abuso. · Insultos.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">3. ¿Golpear a alguien es violencia? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">4. Si el papá golpea al hijo ¿es eso violencia? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">5. Insultar a alguien ¿es violencia? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">6. En una película, cuando el malo muere por una ráfaga de ametralladora ¿es eso violencia? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">7. En las noticias, si se reporta un asesinato y ves un cuerpo cubierto por una sábana tras las cintas amarillas de la policía ¿es eso violencia? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">8. ¿Es violencia //pensar// en matar a alguien? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">9. Cuando en televisión matan a un personaje fuera de escena ¿es eso violencia? SI. Ya que aunque no se vio de todos modos las personas se crean una representación imaginaria de su muerte.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">10. Si a un personaje de una película de dibujos animados lo golpea un ladrillo ¿es eso violencia? SI. Aunque sea un dibujo animado si es violencia, no importa que sea algo que no existe, tiene la misma finalidad, aunque no quiero exagerar con las situaciones.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">11. ¿Consideraría que el reportaje de un noticiero en el que se cubre el resultado de un ataque terrorista, con mucha gente muerta, es violencia? SI.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">12. ¿Es violencia el cubrimiento de noticieros de televisión en vivo, en los que se muestran victimas heridas o muertas, después de un desastre natural? SI. Ya que creo q no existe la necesidad de mostrar a las victimas por cualquier medio porque es lógico que si existió un desastre natural, hay gente muerta y herida. El mostrar su sufrimiento no es parte de una noticia así, eso solo genera daños emocionales.

13. ¿Es violencia la foto que aparece abajo?: SI.

Violencia: Mi definición es que la violencia es una acción que hace o puede hacer un daño físico o psicológico. Y puede ser a uno mismo o a los demás.


 * Examen 3**



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